Montessori ilkelerini yetişkin öğrenmesine uyarlayan proje; saygı, özerklik ve duygusal destek temelli öğrenen merkezli bir yaklaşımı teşvik eder. Bu model, engellerle karşılaşan genç kadınlar için daha anlamlı öğrenme yolları oluşturur.
İş Paketi 3 · Açık ve etkileşimli eğitim kaynakları
MAYA projesi için eğitim müfredatı
Proje web sitesinde doğrudan kullanılmak üzere yapılandırılmış duyarlı bir müfredat web sürümü. Müfredat, Montessori esinli yetişkin öğrenmesi yaklaşımıyla özellikle NEET genç kadınlar olmak üzere dezavantajlı genç kadınları destekler.
4Ortak ülkeler: Türkiye, Avusturya, Portekiz ve İtalya
7Montessori esinli yetişkin öğrenmesini kapsayan temel modüller
2Ana hedef gruplar: sahadaki profesyoneller ve kurumsal paydaşlar
EsnekYaygın eğitim, mesleki eğitim, harmanlanmış öğrenme ve mentorluk bağlamlarına uygundur
Proje genel bakışı
MAYA Projesi: Montessori Yaklaşımıyla Genç Kadınların Güçlendirilmesi, özellikle eğitimde, istihdamda veya öğretimde yer almayan dezavantajlı genç kadınların kişisel gelişimini, sosyal katılımını ve mesleki gelişimini güçlendirmek için tasarlanmıştır.
- Birincil: dezavantajlı genç kadınlarla, özellikle NEET öğrenenlerle doğrudan çalışan gençlik çalışanları, yetişkin eğitimcileri, eğitmenler ve diğer profesyoneller.
- İkincil: müfredatı daha geniş programlara entegre edebilecek politika yapıcılar, STK’lar, topluluk örgütleri ve eğitim merkezleri.
Konsorsiyum katkısı
Müfredat, dört ülkedeki yetişkin eğitimi, gençlerin güçlendirilmesi ve sosyal içerme uzmanlığını bir araya getiren çok uluslu bir ortaklığa dayanmaktadır.
Gençlerle ve dezavantajlı gruplarla çalışma konusunda güçlü deneyim.
Müfredat geliştirme, yapılandırılmış eğitim tasarımı ve proje yönetiminde uzmanlık.
Topluluk temelli öğrenme ve katılımcı eğitimde yenilikçi yaklaşımlar.
Montessori ilkelerinin yetişkin öğrenmesine uyarlanmasında değerli deneyim.
Müfredatın rolü
Bu müfredat yan bir çıktı değildir. Proje hedeflerini aktarılabilir uygulamaya dönüştüren temel eğitim aracıdır.
Neden önemli
✓
Tüm ortak ülkeler için ortak bir eğitim çerçevesi sunar.
✓
Yöntemlerin kalite, tutarlılık ve aktarılabilirliğini destekler.
✓
Montessori esinli yaklaşımları yetişkin öğrenmesi bağlamına uyarlar.
✓
Proje süresinin ötesinde kullanılabilecek sürdürülebilir bir kaynak oluşturur.
Operasyonel değer
Müfredat aynı zamanda Kişiselleştirilmiş Öğrenme Rehberi’nin temelini oluşturur. Böylece profesyoneller eğitim yollarını bireysel ihtiyaçlara göre uyarlayabilir ve projenin kapsayıcılık ile fırsat eşitliği hedeflerini destekleyebilir.
Yedi müfredat modülü
Bu modüller birlikte, profesyonellere pratik yöntemler sunan ve genç kadınların kendi öğrenme yolculuklarını sahiplenmelerini destekleyen bütünlüklü bir program oluşturur.
Eğitimin kişiselleştirilmesi ve birlikte tasarlanması
gözleme dayalı öğrenme ile.
Öğrenen merkezli yollar, gözlem rutinleri ve katılımcılarla birlikte tasarım.
Modülü açKatılımcı yaklaşım
ve öğrenen toplulukları.
Katılım, akran desteği ve aidiyeti güçlendiren öğrenen toplulukları.
Modülü açEntelektüel teşvik
genç yetişkin öğrenenler için.
Eleştirel sorular, yansıtma ve problem temelli öğrenme.
Modülü açDuyuların geliştirilmesi ve dokunsal yaklaşım
teknolojilerle birlikte.
Duyusal öğrenme, dokunsal yöntemler ve tamamlayıcı dijital araçlar.
Modülü açDuygusal zekâ
ve sosyal-duygusal öğrenme.
Öz farkındalık, empati, iletişim ve sorumlu kararlar.
Modülü açİlerlemenin izlenmesi
gözlem ve değerlendirme yoluyla.
Destekleyici gözlem ve biçimlendirici değerlendirme yöntemleri.
Modülü açKişisel eğitim planı oluşturma
özelleştirilmiş öğrenme yolları için.
Yapılandırılmış planlama, kilometre taşları ve öğrenen sahipliği.
Modülü açMüfredatın sundukları
Bu eğitim müfredatı projenin ana çıktılarından biridir ve gençlik çalışanları, eğitmenler ve diğer profesyoneller tarafından doğrudan kullanılmak üzere tasarlanmıştır.
Temel özellikler
- Gerçek öğrenme ortamları için yapılandırılmış içerik.
- Anlamlı katılım için pratik araçlar ve yenilikçi yöntemler.
- Teori, yüz yüze uygulama ve dijital kaynakların birleşimi.
- Toplum merkezleri, mesleki eğitim, yaygın eğitim ve harmanlanmış ortamlarda kullanılabilir.
Temel amaçlar
- Profesyonellere öğrenen merkezli ve katılımcı oturumlar yürütme yöntemleri kazandırmak.
- Genç kadınların özgüvenini, özerkliğini ve aktarılabilir becerilerini desteklemek.
- Bireysel ihtiyaçlara uyarlanmış kişiselleştirilmiş öğrenme yollarını teşvik etmek.
- Sosyal-duygusal gelişimi ve topluluk katılımını güçlendirmek.
Müfredata giriş sunumu
Müfredat nasıl kullanılır
Müfredat esnek kullanım için tasarlanmıştır. Mevcut programlara entegre edilebilir veya bağımsız bir eğitim çerçevesi olarak uygulanabilir.
Gençlik merkezleri, STK’lar ve topluluk projeleri modüller üzerinden atölye ve eğitim dizileri düzenleyebilir.
Eğitmenler, istihdam edilebilirliği desteklemek için seçili modülleri mesleki eğitim programlarına entegre edebilir.
Müfredat yüz yüze ve çevrimiçi ortamlarda kullanılabilir; etkileşim, kolaylaştırıcılık ve dijital araçları birleştirir.
Profesyoneller, kişiselleştirilmiş öğrenme rehberini bireysel yollar ve özel destek planları oluşturmak için kullanabilir.