Selçuk Üniversitesi (Türkiye)
11908 yılında Konya’da kurulan Selçuk Üniversitesi, Türkiye’nin en kapsamlı yükseköğretim kurumlarından biridir. 70.000’in üzerinde öğrencisi ve 4.000’den fazla akademik personeliyle sosyal bilimler, eğitim, sağlık ve mühendislik alanlarında geniş bir yelpazede eğitim sunmaktadır. Üniversite, akademik mükemmeliyet, uluslararasılaşma ve topluma yönelik araştırma konularındaki kararlılığıyla öne çıkar. Çok sayıda fakülte ve araştırma merkezi aracılığıyla Selçuk Üniversitesi, Türkiye’de yaşam boyu öğrenme ve sosyal yenilik alanlarında öncü bir rol üstlenmektedir.
Üniversitenin misyonu, eğitimde eşitlik, sürdürülebilir kalkınma ve aktif vatandaşlık ilkelerini vurgular. Kamu kurumları, STK’lar ve uluslararası kuruluşlarla düzenli iş birlikleri kurarak teoriyi toplumsal pratikle bütünleştirir. Erasmus+, Horizon Europe ve ulusal Ar-Ge programlarında tanınmış bir aktör olarak Selçuk Üniversitesi, eğitimde modernleşme, dijital dönüşüm ve kapsayıcılık politikaları konularında güçlü bir deneyim kazanmıştır. Gelişmiş altyapısı, büyük ölçekli Avrupa ortaklıklarını desteklerken; yetişkin eğitimi, psikoloji, eğitim bilimleri ve sosyal bilimlerdeki disiplinlerarası uzman kadrosu projeye nitelikli katkılar sağlar.
Üniversitenin yenilikçi ve iş birliğine dayalı kültürü, Avrupa’daki eğitim ve sosyal hedeflere etkili bir şekilde katkıda bulunmasını mümkün kılar.
Compass – Beratung, Begleitung und Training Gemeinnützige GmbH (Avusturya)
Compass GmbH, Avusturya’da faaliyet gösteren, yetişkin eğitimi, mentorluk ve kişisel gelişim alanlarında çalışan kâr amacı gütmeyen bir kuruluştur. Kuruluşundan bu yana Compass, özellikle dezavantajlı ve dışlanmış gruplara odaklanarak sosyal entegrasyon, istihdam edilebilirlik ve refahı desteklemeyi amaçlamıştır.
Kuruluşun felsefesi, öz farkındalık ve rehberli öğrenme yoluyla güçlenme anlayışına dayanır. Compass; duygusal zekâ, iletişim becerileri ve motivasyonu geliştiren yenilikçi eğitim ve danışmanlık modelleri geliştirir. Eğitmenleri, mentorları ve psikologları bireysel ihtiyaçlara uygun kişiselleştirilmiş öğrenme yolları tasarlama konusunda uzmandır.
Compass, eğitim, sosyal kapsayıcılık ve göç alanlarında bölgesel ve Avrupa düzeyinde çok sayıda ağla iş birliği yapmaktadır. Yetişkin eğitmenleri için açık eğitim kaynakları ve mentorluk yöntemleri üreten çok sayıda Erasmus+ projesinde yer almıştır. Kapsayıcı, bütüncül ve insan merkezli yaklaşımı sayesinde, Compass Avusturya’da yetişkin eğitimi alanında psikolojik ve sosyal temelli uygulamalarla tanınan bir kurum hâline gelmiştir.
San Giuseppe ONLUS (İtalya)
San Giuseppe Onlus, İtalya’nın güneyinde faaliyet gösteren uzun soluklu bir sivil toplum kuruluşudur. Caritas ağı içinde yer alan kurum, kırılgan gruplara yönelik eğitimsel, sosyal ve psikolojik destek sunan bir topluluk merkezidir. Kuruluş, dayanışma, insan onuru ve kapsayıcılık değerleriyle hareket eder ve yerel toplumda güçlü bir taban etkisine sahiptir. Kadınlar, göçmenler, gençler ve ailelere yönelik yürüttüğü faaliyetler; yaygın eğitim, gönüllülük ve toplumsal güçlenme odaklıdır.
San Giuseppe Onlus, yoksullukla mücadele, kültürlerarası diyalog ve fırsat eşitliği alanlarında çeşitli programlar yürütmektedir. Yıllar içinde yerel kurumlar, belediyeler ve uluslararası kuruluşlarla güçlü ortaklıklar kurarak Avrupa sivil toplum ağı içinde aktif bir aktör hâline gelmiştir.
Eğitmenler, sosyal hizmet uzmanları ve psikologlardan oluşan ekibi, bireysel gelişim ile toplumsal katılımı bütünleştiren dönüştürücü öğrenme deneyimleri tasarlar. Kurum, sosyal hizmeti eğitimsel yenilikle birleştirme becerisiyle öne çıkar.
Amadora Inovation EM Unipessoal LDA (Portugal)
Amadora Inovation (AINOVA), Lizbon yakınlarındaki Amadora Belediyesi tarafından kurulan bir belediye kuruluşudur ve yenilik, eğitim ve sosyal kalkınmayı desteklemeyi amaçlar. Kurum, yerel yönetim, eğitim sağlayıcıları ve toplum arasında köprü görevi görür. Girişimcilik, yaşam boyu öğrenme ve dijital kapsayıcılığı teşvik eden projeler geliştirerek sürdürülebilir kentsel kalkınmaya katkıda bulunur.
AINOVA, eğitim planlaması ve yerel politika geliştirme süreçlerinde aktif rol alır; okullar, üniversiteler ve sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği yapar. Erken okul terkinin azaltılması, gençlerin katılımının artırılması ve yetişkin öğrenimini yenilikçi modellerle desteklemek için çeşitli girişimleri koordine eder. Eğitim yönetimi, kentsel yenilik ve sosyal girişimcilik alanlarında uzmanlardan oluşan çok disiplinli yapısı, AINOVA’nın politika fikirlerini somut toplumsal faydaya dönüştürmesini sağlar.
Kurum, yerel yönetim ile Avrupa iş birliği ağları arasında bir köprü konumundadır ve Portekiz’de kapsayıcı öğrenme ve istihdam politikalarının uygulanmasında kilit bir aktör olarak kabul edilir.
Konya Meram Halk Eğitim Merkezi ve Akşam Sanat Okulu (Türkiye)
Meram Halk Eğitim Merkezi, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı önemli bir kamu kurumudur. 1962 yılında kurulan merkez, her kesimden yetişkine yönelik çok geniş bir yaşam boyu öğrenme yelpazesi sunar. Her yıl binlerce katılımcı, mesleki eğitim, okuryazarlık, sanat atölyeleri, dil kursları ve kişisel gelişim programlarından yararlanır. Merkezin temel misyonu, eğitimi yaş, cinsiyet veya sosyal statü gözetmeksizin herkes için erişilebilir bir hak olarak yaygınlaştırmaktır.
Özellikle kadınların, NEET gençlerin ve dezavantajlı grupların toplumsal katılımını ve istihdam edilebilirliğini desteklemede kritik bir rol oynar. Belediyeler, kadın kooperatifleri ve STK’larla iş birliği içinde geliştirilen esnek, talep odaklı eğitim modelleriyle toplum temelli öğrenmeyi teşvik eder. Yılların kurumsal birikimiyle Meram HEM, yetişkin eğitimi, güçlendirme ve toplumsal katılım alanında yerel bir merkez hâline gelmiştir.
Eğitmenleri yetişkin eğitimi konusunda sertifikalı uzmanlardan oluşur; merkez, atölye, dijital eğitim ve yaratıcı öğrenme için donanımlı modern tesislere sahiptir. İç Anadolu’da ve Türkiye genelinde yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etme konusundaki katkılarıyla tanınır.
Konsorsiyumun Yapısı
MAYA Konsorsiyumu, üniversite halk eğitim merkezleri, sivil toplum kuruluşları ve belediyeler arasında dengeli bir iş birliği yapısını temsil eder. Her kurum, kendine özgü uzmanlığını, tamamlayıcı gücünü ve yerel topluluk ağlarını projeye taşır. Bu ortaklık; akademik araştırma, saha deneyimi ve kurumsal politika kapasitesini birleştirerek, proje çıktılarının hem bilimsel hem de toplumsal açıdan anlamlı olmasını sağlar.
Türkiye, Avusturya, İtalya ve Portekiz’i kapsayan bu çeşitlilik, projenin uluslararası boyutunu güçlendirir ve Avrupa genelinde kadınların güçlendirilmesi hedefini pekiştirir.