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MONTESSORI-METHODE

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    Über das Projekt

    MAYA – Verbreitung von Maßnahmen zur Stärkung der beruflichen und emotionalen Fähigkeiten junger erwachsener NEET-Frauen in Europa.

    Stärkung von Frauen ohne Beschäftigungs- oder Ausbildungsstatus durch den Montessori-Ansatz

    MAYA unterstützt junge Frauen zwischen 25 und 29 Jahren, die weder in Ausbildung noch in Beschäftigung sind (NEET), indem es ihnen eine moderne Adaption der Montessori-Pädagogik näherbringt. Durch personalisiertes Lernen, emotionale Entwicklung und die Vermittlung praktischer Fähigkeiten stärkt das Projekt ihr Selbstvertrauen und ermöglicht ihnen den Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt mit einer gefestigten beruflichen und persönlichen Basis.

    Europäische Partnerschaftskooperation

    Das Projekt vereint Partner aus der Türkei, Portugal, Österreich und Italien und bündelt deren Expertise in den Bereichen Bildung, Sozialwesen und Jugendentwicklung. Diese transnationale Zusammenarbeit gewährleistet, dass das MAYA-Modell vielfältige europäische Perspektiven widerspiegelt und in unterschiedlichen sozialen und kulturellen Kontexten Anwendung finden kann.

    Offene Bildungsressourcen für lebenslanges Lernen

    MAYA entwickelt eine interaktive digitale Plattform mit kostenlosen und frei zugänglichen Schulungsmaterialien, Mentoring-Programmen und Lehrplänen. Diese offenen Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER) ermöglichen es Jugendarbeitern und Organisationen in ganz Europa, das MAYA-Modell umzusetzen und junge Frauen, die weder in Ausbildung noch in Beschäftigung sind (NEET), auch nach Projektende zu unterstützen.

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    Diese Publikation wird von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschließlich die der Autorin/des Autors und spiegeln nicht notwendigerweise die Ansichten der Europäischen Union oder der Exekutivagentur für Bildung und Kultur der Europäischen Union (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA übernehmen dafür die Verantwortung.